FBR Peumayén: LUCHAS ESTUDIANTILES REVOLUCIONARIAS VS YUPIS COME-CROISSANT

lunes, 21 de marzo de 2011

LUCHAS ESTUDIANTILES REVOLUCIONARIAS VS YUPIS COME-CROISSANT

DOS VISIONES DE LUCHAS UNA DEL LADO DE LA JUSTICIA SOCIAL Y OTRA AL LADO DEL NEOLIBERALISMO

Además de negarse a debatir sobre cual es el modelo de sistema universitario que se necesita en Venezuela desde su visión oposicionista; los estudientes del movimiento universitario de la ultraderecha abandonaron nuevamente los espacios políticos y después decir cobardemente que no asistieron a la contienda porque no fueron invitados y hasta solicitaron un derecho a replica....caramba...estos asalariados imperiales si que tienen el güaramo vendido por un plato e' lentejas....

Veamos entonces el desarrollo de los acontecimiento en videos...

Patiquines de Ultraderecha o 'come-croissant', han ridiculizado la legítina forma de protesta como es una huelga de hambre, forma de protesta de quienes están dispuestos a dar su vida por lo que consideran justicia...

Además ya se sabe quienes son los que estan detrás de esta supuestas protestas estudiantiles, que no tienen nada que ver con la defensa de las reivindicaciones estudiantiles ni mucho menos con la transformación universitaria, veamos entonces quienes estan detrás de estos "patiquines"que si saben lo que hacen y que no están siendo manipulados como muchas veces se ha sostenido incluso dentro del seno de la revolución Bolivariana, otorgandoles el beneficio de la duda a estos tarifados, que solo buscan mantener un modelo elitésco universitario, que solo forma técnicos y tecnocratas, y pseudo-científicos cuyo unico fin es estar al sevicio y mantener la hegemonía capitalista de los imperialistas en el pais.

Ahora veamos la otra cara de las luchas que trascienden a lo reivindicativo y buscan la sustitución de una estructura podrida, buscan la verdadera transformación universitaria, una verdadera universidad democrática, participativa y protagónica en donde todos y todas las que hacen vida dentro y fuera de la misma tengan el poder de decidir y constuir el modelo educativo que dé respuestas a las necesidades históricas de formación que involucre la ciencian en función del bienestar social de todas y todos los venezolanos y que definitivamente está secuestrada por una elite apatrida que no desea que la universidad tenga olor a Pueblo...